كيفية التدريس في مدارسنا

كيفية التدريس في مدارسنا



في السنوات الأخيرة، التعليم في روسيايخضع لتغييرات كثيرة. وعلى عكس العديد من البلدان، فإن التعليم الثانوي هنا إلزامي، ويمكن أن تكون برامج التدريب متنوعة. نظام التعليم شفاف إلى حد ما، لذلك أي والد يمكن بسهولة معرفة ما، والأهم من ذلك، كيفية تعليم طفله.





كيفية التدريس في مدارسنا

















المدرسة الابتدائية

ويتاح التعليم الابتدائي في المدارس من 1 إلى 4الطبقة. وعادة ما يتم تعيين معلم واحد لكل فصل. وهو معلم الصف ويقود الموضوعات الرئيسية - الروسية، والرياضيات، والكتابة، والقراءة، والعالم من حوله. ويتم تخرج هؤلاء المعلمين من كليات التعليم الابتدائي للجامعات التربوية. اعتمادا على التخصص الإضافي، يمكن للمعلمين أيضا تدريس مواد أخرى - اللغات الأجنبية، والموسيقى، والرسم، وما إلى ذلك. وفي بعض المدارس الحديثة، يمارس الفصل بين المواضيع بين مختلف المعلمين في المدارس الابتدائية. وهذا يعني، على سبيل المثال، معلم الصف يؤدي فقط الروسية، وغيرها من الموضوعات هي بالفعل المعلمين تخضع.
في الأطفال من الدرجة الأولى يتم قبول، الذين اعتبارا من 1 سبتمبر تحول هذا العام 6.5 سنة.
برامج المدارس الابتدائية، كماحكم، معقدة. هذا هو كل من البرنامج الروسي وبرنامج الرياضيات والقراءة والعالم المحيط بها هي مجمع واحد وضعت من قبل مجموعة من المتخصصين. حاليا، معظم المدارس الروسية تقبل البرامج التنموية، مثل مدرسة 2100، برنامج إلكونين-دافيدوف، ونظام زانكوف، وهلم جرا. وتهدف هذه البرامج، على عكس البرامج التقليدية، إلى التنمية، والبحث عن إجابات على المسائل التي تنطوي على مشاكل من قبل الأطفال أنفسهم، أي أن نظام "يفسر المواد - المعرفة المعرفة" يذهب إلى الخلفية. ويشجع المعلمون الأطفال على التعلم بشكل مستقل، ويعملون كمشرفين ومساعدين في هذه العملية. في المدرسة الابتدائية الحديثة لا توجد تقييمات، بدلا من ذلك، وتستخدم علامات مشروط أو ببساطة تشجيع النقوش. في بعض المدارس، يمارس هذا فقط في الصف الأول، في بعض من 1 إلى 4. في المدارس، اعتمادا على البرنامج، يتم استخدام نظام الدرجات 5 نقاط أو 10 نقطة.

المدرسة الثانوية

الطبقات الوسطى من 5 إلى 9. هنا، يتم تدريس الدروس من الأطفال من قبل المعلمين الموضوع، هم المتخصصين في مجال معين الذين لديهم التعليم التربوي. لكل موضوع هناك العديد من البرامج (التدريب التقليدي أو التنموي). ووفقا للقانون، فإن المعلم حر في اختيار المناهج والكتب الدراسية للعمل، ولكن فقط من القائمة التي أوصت بها وزارة التربية والتعليم. في الممارسة العملية، يتم اختيار البرامج عادة وفقا للناقل التعليمي للمؤسسة التعليمية وبالتعاون مع المعلمين الآخرين. كما تؤخذ رغبات الآباء في الاعتبار. يتم تعيين كل فئة واحدة من المعلمين - معلم الصف. وهو يعمل في تنظيم الفصول الدراسية والعمل اللامنهجي. في الصفوف 5-9، يتم إعطاء الأطفال المعرفة الأساسية الأساسية في مجال العلوم المختلفة. في العديد من المدارس، بالفعل من الصف 5، يتم عرض التعليم الشخصي. وهذا يعني أن الحد الأدنى الأساسي للمعرفة في جميع المواد الدراسية يتلقاها جميع الطلاب، ولكن بالنسبة للبعض - أعمق، اعتمادا على الملف الشخصي. بعد الصف التاسع، يجتاز جميع الطلاب شهادة القبول النهائي (جيا) - امتحانات برنامج المدرسة الأساسية. الامتحانات في اللغة الروسية والأدب إلزامية، امتحانات أخرى اختيارية.
العديد من الطلاب بعد نهاية الصف 9 لديهم الفرصة للانخراط في المدارس الثانوية المتخصصة - الكليات والمدارس التقنية، الخ. ولكن ليس للتعلم على الإطلاق بعد الصف 9، الطفل لا يمكن بموجب القانون.

مدرسة ثانوية

وتعتبر الصفوف 10-11 فصولا عليا. معظم المدارس يأخذ التلاميذ في التعليم المتخصص - للطلاب اختيار موضوعات جنبا إلى جنب مع والديهم، والتي يمكن أن تكون مفيدة لهم للالتحاق بالجامعة لدراستها في العمق. ووفقا لمعيار التعليم الجديد، ينبغي أن تنتقل جميع المدارس والمدارس الثانوية وصالة الألعاب الرياضية قريبا إلى التعليم المتخصص. بعد إغلاق 11 تخريج الدفعة تمرير CSE (امتحان الدولة المتحدة) للرياضيات الروسية، ومواضيع مختارة. شهادات مع نتائج امتحان الدولة الموحدة هي أيضا الوثائق التي تسمح بدخول الجامعات.