ما هو التفكير اللفظي؟
ما هو التفكير اللفظي؟
التفكير اللفظي هو قدرة الشخصالتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم في الكلمات. الناقل له هو الكلام. الحائز على التفكير اللفظي الجيد لديه مخزون اللفظي الغنية، وقادرة على استخدام الكلام بكفاءة لنقل أفكاره وتبادل المعلومات.
تعليمات
1
كلمة، أداة قوية للتفاعل والاتصالات. يجب تطوير التفكير اللفظي، بدءا من الطفولة. منذ الولادة، يسمع الطفل الكلام ويدركه، ثم يحاول نسخ، والجمع بين الطرق غير اللفظية واللفظية للاتصال. في حين أنه لا يمكن أن يفسر في الكلمات ما يحتاج إلى أن يأخذ من، وقال انه يوقع عليه مع علامات أو بيده. هناك تردد، وقال انه سوف يعبر عن طريق الابتعاد عن ملعقة مع الطعام. أو تمتد يده، عقد بالاتفاق عند تقديم الفاكهة.
2
اللعب مع الطفل، تحتاج إلى التحدث قدر الإمكانمعه. إشراك الطفل في اللعبة، لتسبب فيه الرغبة في "الكلام" كيف يمكن، والسماح لها أن تكون محاولات فقط من التواصل غير اللفظي. فالعودة من المشي، على سبيل المثال، وطرح الأسئلة: "ما رأيت، سمعت، الذي التقيت به، أي نوع من الطقس؟"، يجب على شيوخ مساعدة الطفل للرد على الأسئلة المطروحة. ولكن من الضروري لفت الانتباه إليها، مطالبة بتأكيد الإجابات. سوف دماغه تبدو صعبة على الكلمات. تدريجيا، وتعمق شكل خطاب و 3 سنوات من التعبير عن أفكاره انه قادر على الكلمات ليس فقط، ولكن جمل كاملة. السماح للخطاب لا يزال بسيط جدا، ولكن لديها بالفعل اللوني، وحجم.
3
مساعدة، والطلاء للطفل في العالم. "رأينا سماء زرقاء كبيرة، أشعة الشمس الساطعة، على الظل الأخضر لعبت الكرة الحمراء." بما في ذلك مفاهيم الدفء والبرد وقوية وضعيفة، يمكنك تعقيد الأمور والحصول على إجابات غير بدائية، وبالتالي تطوير التفكير اللفظي. تطوير القدرة على تعميم، عزل المشترك في كائنات مختلفة، الأحاسيس. الشمس الدافئة، معطف، بطارية التدفئة. ولكن لمبة ضوء مشرقة، والشمس، وأضواء عيد الميلاد.
4
من كلمة إلى جملة، من الجملة إلى الجملةقصة، عملية تحديد معنى، وحدة اللغة سيتم تحسين. يجب أن تمر فترة معينة لمستوى تطور التفكير اللفظي لتنمو أعلى من أي وقت مضى. الرجل، ونتيجة لذلك، سوف تكون قادرة على استخدام بسرعة العديد من المفاهيم في تأملاته ونقل المعنى إلى المحاور.
5
ما الذي يمكن استخدامه في التدريب؟ الصور والأشياء في الغرفة، في الشارع. توسيع المفاهيم. أولا النقل، ثم الفرق في الهواء، والأرض، والنقل المائي. لعب الكلمات، وجذب كل من الأطفال والبالغين، والثناء على وصف مفصل للموضوع، في كل مرة تعقيد ذلك (اللون والحجم والحجم). عند عرض الصور، وجعل وصفا مقارنا للكائن قيد الدراسة. ذبابة، النحل، نحلة، الذي هو أكبر، الذي هو مفيد، الذين يمكن أن تطير.
6
تطوير التفكير اللفظي، ونحن نعطي الفرصةوضع الطفل بوضوح الأفكار إلى الكلمات. في المحمول، والأطفال النشطين، والمفردات كبيرة، وهم يعرفون الكلمة بشكل صحيح، ولكن هذا لا يعطي الثقة أنها سوف تظهر نفس القدرات في مواضيع أخرى في المدرسة.
